2025年5月9日至11日，第三届全球教育大会（3rd Global Conference on Education）在英国伦敦召开，公司于蕾艳副教授受邀参会。会议期间，于蕾艳副教授以《积极心理学视角下员工心理健康教育赋能与创新能力提升路径研究》（Pathways to Empowering Student Mental Health Education and Enhancing Innovation Capability Through Positive Psychology Approaches）为题做学术报告，分享了利用积极心理学方法赋能员工心理健康教育与提升创新能力的创新理念、路径和效果。除学术报告外，于蕾艳副教授还在学术海报张贴环节呈现题为《外籍教师综合服务改革路径研究》（Research on the Pathways for Comprehensive Service Reform for Foreign Teachers）的海报，与参会专家针对国际化教育背景下外籍教师引进、管理及服务等话题展开研讨。
于蕾艳做学术报告
海报张贴环节交流
与参会专家合影留念
本届大会聚焦人工智能时代教育变革，来自美国国务院教育技术办公室、帝国理工学院人工智能教育实验室等机构的多国专家围绕“AI驱动个性化学习”“智能心理健康评估系统”等主题展开研讨。于蕾艳表示，此次参会不仅向国际学界展示了中国教育研究的创新成果，更通过与世界顶尖学者的思想碰撞，为团队深化心理健康教育数字化转型、推动教育国际化理论研究注入了新动能，未来团队将立足中国教育实践，持续加强国际合作。本次学术交流得到2025年青岛市科技创新战略研究计划项目“青岛市外籍人才综合服务改革路径研究”（编号：25-1-4-zlyj-17-zhc）等资助。
